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《人生80才開始 The First Grader》根據「金氏世界紀錄,最年長的小學生」真人真事改編;由《美人心機》導演賈斯汀喬維克執導,奧利佛.李多度娜歐蜜哈瑞絲艾蜜莉喬琪漢娜娃撒拉等主演;2012年上映的傳記劇情片。

 

曾為解放肯亞而戰的84歲老人馬魯格(奧利佛.李多度飾),從收音機得知政府推行免費小學教育,於是他前往就學。然而,又老又跛的他,遭受學校教務人員百般刁難,但他始終不願意放棄,終於他對學習的堅持感動了女教師珍(娜歐蜜哈瑞絲)。

 

在珍的幫助下,馬魯格進入了當地小學就讀,但家長們卻不願意自己的小孩與馬魯格一起接受教育,官方也認為不應該把寶貴的教育資源,浪費在這個行將就木的老人身上,後來珍還因而被處分放逐到偏遠學校。於是,為了挽留不可多得的好老師,馬魯格決定以一己之力挑戰政府制度…

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《人生80才開始》是由英國與肯亞合拍的電影,根據基馬尼.馬魯格這個世界最老的小學生的生平改編而成。馬魯格他從小就想上學,但因為家裡貧窮,所以這個願望只好作罷。成年後,他參加旨在推翻英國殖民統治的茅茅運動,但卻因此失去了他的妻子兒女,而自己也被英國人抓去關,並被殘忍的虐待,耳朵被尖鉛筆刺入,導致聽力嚴重受損,腳趾被砍掉,從此必須依靠柺杖行走。

 

肯亞獨立後,馬魯格的上學夢仍未能實現。一直到了2003年,肯亞政府推行免費小學教育,讓他決心在死去之前學會寫字。但一開始他的求學之路也不是很順遂,遭受許多的阻礙和打擊,但他不斷地堅持下去,也因為他有如此地決心去接受教育,後來他更在聯合國大會上,給各國政要講述教育的意義。不過遺憾的是,馬魯格讀到五年級時,因為罹患胃癌,不得不放棄學業,並在翌年因病去世,無法順利畢業。

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馬魯格的一生確實非常地坎坷,風波不斷,但從旁人的角度看來,卻也十分地精采。年輕時,他為了自由,反抗英國人的殖民侵略;老了以後,又為了爭取自己受教育的權利,挺身挑戰僵化的制度。他就像唐吉軻德一般,充滿著理想的情懷,敢於挑戰社會不合理現象,奮戰不懈。也因為是如此戲劇性的人生,所以本片並沒有大費周章去譁眾取寵,大多是以平鋪直述為其主要方式,讓人循序漸進地看著逐漸發展的劇情,頂多是用些插敍、倒敍、閃回的手法,去檢視馬魯格曾經歷過的歷史傷痛。

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英文片名「The First Grader」,也就是一年級生的意思,不過這一次中文片名「人生80才開始」更富有意境些,因為它對這個故事可以有兩種解釋。第一種就是我們常見的,人生不管活到幾歲,都有資格實現夢想,永遠都不會嫌太晚。第二種,那就是對馬魯格本身而言,因為他的過往歲月一直處於顛沛流離,都沉浸在傷痛之中過活,然而經過這次受教育的轉戾點,使他獲得新生的機會,雖然他的傷痕是永遠都無法抹滅,但他已經有勇氣去面對了!

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「天賦人權」,是近代歐美民主主義的理論基礎,也是民主鼓吹者不停地倡導的一種思想,但是回顧著歷史演變和史實真相,你又會發現好像不是那麼一回事情。因為公共權力始終是掌握在少數人手中,而大多數人只能任由其擺佈,甚至享受不到自己應有的權利。《人生80才開始》主張的就是爭取自己的合法權益,因為只要是「人」都應享有福祉、待遇及所能擁有的東西,不需要忍氣吞聲地容忍差別待遇,如果連自己都不敢替自己出聲,那麼又有誰會來幫你捍衛自己的權利呢?

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當然電影直接傳遞的,就是實現夢想的決心,不要過分在意別人的眼光,做好自己該做的事,因為態度決定我們的成敗,你想得越多就越容易打退堂鼓。只是從反面來看,這其實也表現了社會對於少數異己份子,總是不遺餘力地打壓,只為了製造一種和平的假像,所以即使明知道他們是無害的,也不願意就此包容,因為深怕會有越來越多像這樣子的人,滲入我們熟悉的世界,改變了我們早已經習慣的和諧。

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不過《人生80才開始》如果只是單純的【勵志電影】的話,可能也不會這麼簡單就在國際各大影展備受好評,最重要的還是他嚴肅呈現肯亞被殖民歷史所帶來的深遠影響。英國人當時以高壓手段統治肯亞,結果引發當地的基庫尤人奮起反抗,而為了對付他們,於是英國人採取了「以夷制夷」的手段,製造當地的卡倫金人與基庫尤人的衝突。時至如今,即使肯亞早已獨立,「部落主義」這個問題,依舊困擾著每個肯亞民眾心中,久久不散。

 

雖然電影有很多卡倫金人受英國人驅使下,凌虐基庫尤人的行徑,但導演其實還是有以持平的態度看待這件事。就像珍所說的,當時的肯亞人只有兩種選擇,一個就是反抗,另一個則是被迫順從。只是並不是任何人,都能有勇氣去對抗船堅砲利的英國人,而基庫尤人追求自由,卡倫金人為了生存,不管那一種選擇其實都沒有錯,但在戰爭的洗禮下,大家都成了被害者,像是基庫尤人在發起茅茅運動時,也波擊了許多無辜的肯亞人。《人生80才開始》最主要也是希望大家能學習寬恕與諒解,記住歷史的傷痛,珍惜現在所擁有的,提醒我們不要再犯下相同的錯誤。

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2005年,馬魯格受邀到聯合國演講「教育的力量」(The power of education),向全球呼籲教育的重要性,所以本片不免也要倡導一下。基本上,《人生80才開始》不斷地強調接受教育是喜悅的,因為他可以滿足我們對生活的美好期待。而片中珍教學生的方式,和馬魯格教卡卯怎樣寫5,都是利用孩子的語言教他們理解,帶給他們學習的興趣。只是對台灣來說,「填鴨式教育」讓我們無法享受學到新鮮知識的喜悅,使得接受教育,好像成了按時上課的義務罷了!

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我們每個人都這樣,身邊的一切早就已經習慣成了自然,卻不知道我們現在所享受的,都是前人流血流汗所得來的。我們何其幸運有前人劈荊斬莿,所以要時時懷抱著感恩的心,珍惜身邊所擁有的,千萬別恣意浪費得來不易的一切。

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  • Invisible
  • 我覺得自己似乎錯過了這麼一套好的電影......我記得這電影早前很像曾經在香港公映(倒是整個印象模糊@@)
    「有心不怕遲」雖然很多香港人都會明白,但沒想到遠在肯亞,這句說話卻不受用,看到一心想實現自己的心願的馬魯格,在求學過程同樣遭到嫌棄及歧視,心不由得有種戚戚然......怎樣也好,即使他最終還是無法畢業,但總算可以完成自己讀書寫字的心願~
    不知一些無心向學的人,看過這套電影,會否有所反思?
  • 不過基本上電影傳達的深意更多,這是一部蠻值得看的電影。

    第六天喵魔 於 2012/12/25 09:32 回覆

  • 杜詩飲
  • 其實,我一直認為,人類與人類的紛紛擾擾,不是來自不同皮膚與血緣,而是來自自我的成見!
    本片雖然我沒看過,聽了喵魔的敘述,大概能略窺一二~

    正如片中的馬魯格,終其一生,都在對抗"偏見"!
    殖民主義下的英國人是如此,集體暴力下的肯亞教育體系何嘗不是如此?

    再說到英國的以夷制夷政策,其實肯亞並非個案!
    巴基斯坦跟印度即是一例,在英國殖民以前,原本就是同一個王朝!
    之前看了OZS的文章,其實,再更早以前.伊斯蘭跟天主教本是同源!為了爭奪耶路薩冷,成了世仇!
    其實我們的釣魚台,也不是我們跟日本,大陸的問題,而是美中之間的問題!(亂而取之~)

    所以這類型的電影,有時真的讓人覺得很悲哀!
    老人對抗的,其實是根深蒂固的人性!
    他贏了嗎?也許是?也許不是?

    套喵魔在黃飛鴻電影中的敘述~或許,在世人(後世之人)眼中,我們都輸了!
  • 其實也不只英國,只要是侵略者,大多喜歡搞這套,中國以前也差不多。只能說大家都只重視小我利益,而不顧大我和諧。

    第六天喵魔 於 2012/12/30 07:33 回覆

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